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余杭区径山镇中学2015学年第一学期经典诵读
比赛活动的通知
为促进我校课外阅读课程实施的成效，提高学生课外阅读的兴趣，特举办“经典诵读比赛”活动。活动的开展，更大的意义在于营造学校书香氛围，鼓励学生积极投入课外阅读，在朗朗书声中，发现语言之美、结构之美、人情之美。通过朗读比赛，促进教师思考课外阅读朗读指导，提高阅读教学的实效。为保证活动的顺利实施，现将具体活动要求进行布置。
一、活动领导机构
组长：陈飞
具体负责：樊红良
组员：全体语文教师
二、活动流程安排
1.参加对象
七、八年级全体学生
2.活动及比赛时间
（1)9月——11月布置阅读书目，七、八年级指定书目进行阅读（具体书目见附件1）；
(2)11月27日前：各班由语文老师负责上报二名参赛选手名单，三名学生评委名单；
(3)12月8日（周二）下午三、四节课，二楼报告厅进行七年级经典朗诵比赛；
(4)12月15日（周二）下午三、四节课，二楼报告厅进行八年级经典朗诵比赛；
3.比赛地点
行政楼二楼多功能厅
4.比赛规则说明
（1）评委组成：专业评委由相对年级语文教师担任，七年级语文教师担任八年级选手评选，八年级语文教师担任七年级选手评委；大众评委由本年级语文教师推荐的学生评委组成。
（2）每位选手比赛时间控制在3—5分钟，不足或超出均要扣分，朗诵内容包括：所选作品基本情况介绍、阅读感受（两者控制在1分钟完成）、节选部分的朗诵。
（4）按照比赛评分表进行打分，总分为100分（见附件2）；
（5）获奖人数按照比例确定，一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%；优胜奖40%。发给证书和奖品。
（6）选手比赛拍摄视频影像，在校园网发布。
三、活动保障
1.学校图书室和语文教师保证学生阅读图书提供；
2.学校教务处一周排定一节不少于30分钟的阅读课；
3.语文教师对阅读课的指导要有计划、有落实；
4.将活动告知家长，请家长参与、提醒学生积极诵读经典作品；
5.语文组负责比赛活动的宣传和落实；
6.政教处配合完成摄影摄像、比赛会场纪律以及奖状的打印等工作；
6.总务处完成比赛场地的设备调试和奖品准备工作。
7.参与的语文教师和活动组织者小结。
径山镇中学
2015年11月
附件1
余杭区径山镇中学2014学年第一学期经典诵读比赛推荐图书
七年级上推荐书目：
《繁星·春水》 7本/班
《爱的教育·简爱》 7本/班
《朝花夕拾·伊索寓言》 7本/班
《西游记》 7本/班
《童年》 7本/班
八年级上推荐书目：
《骆驼祥子》 7本/班
《钢铁是怎样炼成的》 7本/班
《昆虫记·培根随笔》 7本/班
《海底两万里·傅雷家书》 7本/班
《格列佛游记》 7本/班
附件2
余杭区径山镇中学2015学年第一学期经典诵读比赛评分标准
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编号 |
评 分 标 准 |
得分 |
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充实生动，有真情实意，寓意深刻，富有感召力。
（30分） |
普通话标准，语句流畅，语言生动、优美，感染力强。
（30分） |
精神饱满，感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。
（20分） |
上下场答谢致意，服装得体，仪表自然、大方、得体。
（10分） |
脱稿独立完成，时间在3—5分钟内。
（10分） |
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