(学教单)七下第一章：对环境的察觉  第四节：光和颜色（1）

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一、学教目标

  （1）能从几个物体中找出哪些是光源，记住光在真空中的传播速度；

  （2）通过实验，得出“光在同种均匀物质中沿直线传播”；

  （3）能用光线表示光生物传播路径和方向；

  （4）能用“光沿直线传播”的原理解释日常生活中的一些现象。

二、重难点

  （1）用“光沿直线传播”的原理解释日常生活中的某些现象；

  （2）光线。

三、必备基础

  （1）★读课本P17页图1-28，说说图中的三个物体有什么共同点？

                                                             

  （2）★光源是指                            。

  （3）在晚上，我们能凭借月光看清近处的物体，月光是月亮发出的吗？

                                                                     

  （4）★课本P17页活动，说明                                                   

  （5）★光的传播情况可用        表示。光线是一根带箭头的直线，其中直线表示        

          ，箭头表示                                 。

  （6）用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就击中目标，这其中蕴含着什么科学道理？

                                                                                      

  （7）试解释做操时，为什么站在后面的同学能听到前面同学的说话声，但看不到说话的人的脸？                                                                                 

                                                                                      

  （8）例举生活中还有哪些现象可用光的直线传播知识来解释

                                                                                  

  （9）★完成课本P18页探究实验，可以得出结论:                                      

                                                                                  

  (10)★光在真空中传播速度是              ，这个距离相当于围绕地球赤道转       ， 

光在水中传播速度大小为              ，光在一年里传播的距离（写出计算过程）:      

                                                                                 

这个距离叫做            ,它是        单位。

 （11）打雷时。为什么先见闪电后听雷声?                                            

 

（12）探究小孔成像。如图所示，外筒尺寸：横截面积64cm2，长40cm，其底面开有一圆形小孔。内筒直径比外筒略小，其底面用薄白纸制成，眼镜可套在内筒外口，直接观察屏（白纸）上的蜡烛的像。小孔直接可改变，内筒可前后移动，其实验过程及结论如下：

①保持物距（蜡烛到小孔的距离）、像距（屏到小孔的距离）不变，改变小孔直径：当孔径很大时，观察到屏上出现                                              。

②当孔径逐渐变小时，观察到屏上形成               ，其大小变化情况               。

③继续减小小孔直径：当孔小到一定程度时，观察到屏上出现                         。④           （选填“能”或“不能”）通过改变小孔的大小使屏上的像大一些。请提出你的建议：                                                                   。

成功没有捷径，加油！

A卷（基础题）

1．下列都是光源的一组是（   ）

A．电池和萤火虫    B．电池和烛焰    C．萤火虫和月亮    D．萤火虫和烛焰

2．一棵树在阳光照射下，它的影子从早晨到晚上变化情况是 （       ）                          

A、先变长后变短      B、先变短后变长    C、逐渐变短      D、逐渐变长 

3. 在枝繁叶茂的大树下,由于阳光的照射常会看到树阴下的地面上有许多光斑,这些光斑的形状是(    )

    A.树叶的形状      B.各种形状       C.圆形的        D.树枝形状

4. 下列能说明光的直线传播现象的是(　　)

A.小孔成像  B.打雷时，先看见闪电，后听到雷声C.日食月食的形成 D.阳光下的树荫中形成的圆形光斑E.雨后的天空出现彩虹  F.我们能从不同方向看见本身不发光的物体

5.下列关于光速的说法错误的是(    )

A.光的传播速度总是为3×105km/s     B.光的传播速度最大值为3×105km/s 

C.光年是一种长度单位              D.光年是天文学上表示距离的单位

6．一天，天上突然下起了雷雨，阿强站在窗前看到前方一道明亮的闪电直劈向地面，大约3s后阿强听到了强烈的雷声。请你估计一下，发生闪电的地方离阿强大约有多远?(　　 )

A．10 m　　　   B．100m　　   　C．1 km　　　　 　D．10 km

B卷（提高练习）

1.下列物体都是光源的一组是（    ）

A.太阳、地球、月亮      B.月亮、钻石、萤火虫

C.灯笼鱼、酒精灯的火焰、蜡烛的火焰

D.电灯、霓虹灯、电视机屏幕

7.在表演皮影戏的时候，演员只要在屏幕和灯光之间抖动连在皮影身上的棍，屏幕上就能出现生动精彩的场面，皮影和屏幕上的影的动作完全一致，可谓形影不离。这其中所涉及的光学知识是（    ）

A.光的直线传播   B.小孔成像  C.光速   D.以上三种说法都错误

8.小孔成像实验，其中结论正确的是（）

A 像比物大 B像和物等大 C 像比物大 D 三种情况都有可能。

9.2010年4月30日，上海世博会隆重开幕，璀璨的烟火在黄浦江畔悄然绽放，各种烟花争奇斗艳，但是细心的小刚发现他总是先看到烟花，过一会儿才听到声音，这是因为         

                         ，这种特点在生活中还有哪些应用，请你再举一例：        

                           。

9.如图所示为2009年10月1日国庆60周年大阅兵时，整齐列队、英姿飒爽的女兵方队通过天安门前的情景，整齐列队应用了                           原理。由光的这种传播特点形成的现象还有                                                                  

10.我国丰富形象的语言中其实蕴含很多科学知识，如“井底之蛙，所见甚小”和“一叶障目，不见泰山”蕴含的科学知识是                                                  

11.短距离赛跑时，计时员应见到发令枪冒烟就计时还是听到枪声才计时？为什么？

                                                                                  

12.某兴趣小组在空易拉罐的底部戳了个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝         （选填“倒立”或“正立”）的像。若水平向左移动易拉罐，像就会          （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状         （选填“改变”或“不变”）。

13．太阳发出的光经过8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是            。

14.画出右图中表示眼睛位于A处时通过小孔看到的视野范围。若眼睛移到B处，则看到的视野范围将        。                                      

                                              

  

四、我的收获及反思：